quarta-feira, 30 de setembro de 2009

Esqueleto

  • Palavra do dia:

Articulação - Junta entre os ossos do animal, nó da planta, união dos artículos dos animais articulados, união de duas partes dum aparelho de modo a poderem mover-se, produção de um som, pronúncia da palavra, exposição ou alegação em artigos separados e ordinariamente numerados.

pesquisa de Francisco Gil

As articulações são uma parte fundamental para que o esqueleto humano seja capaz de produzir movimento. As articulações de maior amplitude são as que existem nos membros e permitem a locomoção e a funcionalidade.

Há ossos que não são unidos por articulações mas sim por cartilagens, como é o caso das costelas com o externo, e soldadura, como acontece nos ossos do crânio. Mas esses ossos não são destinados a movimentar-se mas sim a PROTEGER.

Vamos à ópera

Aladino e a Lâmpada Mágica - 2 de Outubro, Sexta-feira, 14h30
Ópera em 3 actos / Duração: 100 m


Título original: Aladino e la lampada magica
Música: Nino Rota
Libreto: Vinci Verginelli segundo “As Mil e Uma Noites”
Tradução: Norma Graça-Silvestre
Ficha Artística e Técnica
Direcção Musical: Luís Machado
Encenação: Norma Graça-Silvestre
Cenografia: Raul Belém Machado
Figurinos: Raul Belém Machado
Orquestra Artave; Coro CCM; Coro Infantil CCM
Direcção Artística: ARTAVE – Escola Profissional Artística do Vale do Ave / CCM Centro de Cultura Musical
Co-Produção : CASA das ARTES de V.N. Famalicão / ARTAVE – Escola Profissional Artística do Vale do Ave / CCM Centro de Cultura Musical
  • Personagens e interpretes
Aladino - Fernando Guimarães
Princesa Badr-al-Budùr - Sara Braga Simões
Mago - José Corvelo
Mãe de Aladino - Mónica Lacerda
Sultão; Génio do Anel - João Merino
Génio da Lâmpada; Grão Ministro; Ourives - Rui Silva

terça-feira, 29 de setembro de 2009

Horário

Devido a alguns desentendimentos, foi passado um horário incorrecto que merece ser agora revisto. Assim se publica o CORRECTO:



Outono

O orvalho está a cair.
Um dia para aproveitar.
Tantas uvas para comer,
O texto para acabar,
No caderno escrever,
Ou no blogue publicar.


acróstico colectivo
  • Palavra do dia:

Antologia - colecção de poesias ou trechos em prosa.

Ontem lemos um pedacinho de um livro de poesia que é uma antologia de textos de vários autores, organizada por José Fanha.

pesquisa e comentário de João Gonçalves

Eleições - resultados

Foram eleitos, no Domingo, os deputados à Assembleia da República.
Quem ganhou as eleições foi o Partido Socialista. Foi o partido mais votado, pelo que o Eng. José Sócrates (líder do partido) será convidado pelo Presidente da República (Professor Aníbal Cavaco Silva) a formar o novo governo.

segunda-feira, 28 de setembro de 2009

Dia de Blogue

Hoje começámos o dia com uma rima da Rita (que nem deu conta que estava a rimar).

Professor!
Não quero trocar de lugar.
Dói-me a perna,
Não quero mais andar.

Para de seguida falar do livro de poesia "Poemas para um dia feliz" de José Fanha, de onde lemos parte de um texto chamado: "O que eu prometi à minha escola" de José Jorge Letria.

O menino do poema, depois de sair da escola, gostava de ir aos figos, que são frutos do Outono como nozes, avelãs, uvas e castanhas (o Gil trouxe para escola, num balde decorado com parras, algumas castanhas e uvas brancas). Este tempo é de vindimas. Estamos no Outono.

No final do dia aprendemos a escrever, editar e publicar no nosso blogue.

Somos a TURMA 14 e este é o nosso E-mail: csc.t14@gmail.com.

sexta-feira, 25 de setembro de 2009

Eleições

No Domingo há eleições.
Todos os cidadãos eleitores podem votar nos partidos que são candidatos e assim eleger os deputados da republica, que formam a Assembleia da República.
O partido mais votado forma o governo a convite do Presidente da República e o líder do partido vencedor será o futuro Primeiro Ministro.

(colectivo)

Eleições

Portugal é uma república. O que quer dizer que todos os seus governantes são representantes eleitos do povo.
"Ir a votos" é a forma de garantir essa representação popular.
Por voto secreto e universal, os eleitores (todos os cidadãos nacionais maiores de dezoito anos) elegem:
  • de cinco em cinco anos - O Presidente da República.
  • de quatro em quatro anos - Os Deputados da Nação (Assembleia da República).
  • de quatro em quatro anos - Os órgãos de administração local (Câmara Municipal, Assembleia Municipal e Assembleia de Freguesia).

quinta-feira, 24 de setembro de 2009

Leituras

Ao longo deste ano vamos realizar um bom número de sessões de leitura.
Vamos ler para nos divertirmos e para aprender. Vamos ler em silêncio, oralmente e até de forma declamada. Vamos ler em livros, revistas, jornais e até no computador. Vamos ler para nós e para os outros. Vamos ler na sala e no recreio. Vamos ler de pé e sentados nas cadeiras, no chão e onde houver lugar.

... e lembrei-me de um textinho que me apeteceu aqui mostrar:

História de uma almofada

Uma almofada que vivia
Abandonada lá em casa,
Foi comigo na sacola,
Viajar até à escola.

Ganhou uma nova vida
No chão da biblioteca,
Quando nela se sentou
A Diana e o Toneca,
O João e a Rebeca
Mais o Pedro e a Inês,
A Patrícia e a Guida
E se viu assim repartida
Por um, por dois... e por três.

Quando eu me sento nela
A almofada sorri,
Por ser assim pretendida
E passar de esquecida
A vedeta,
A estrela
Da biblioteca da escola,
Quando saiu da sacola
Para ver um filme,
Um teatro...
Sob o rabo do Renato,
Do Jorge e da Joana,
Do Filipe, da Mariana,
Do Vítor e da Manela.

Vai ser um dia velhinha
E ter histórias para contar.
Aquelas que um dia ouviu,
Outras, que vai inventar
Sobre aquilo que sentiu
Quando, de minha casa saiu
Para, na escola, morar.

Jorge Pimentel

quarta-feira, 23 de setembro de 2009

Sequências?

Uma sequência (ou sucessão) é um conjunto ordenado de objectos ou eventos (acontecimentos). Por exemplo:
  • os dias de uma semana (domingo, segunda, terça, quarta, quinta, sexta, sábado)
Estes sempre se sucedem nesta mesma ordem sem trocar de lugar. Estão definitivamente organizados. Mas se pegarmos em cartas de jogar (um naipe apenas) podemos baralhar mas esse conjunto desordenado das cartas dá-nos dicas para a formação de sequências (o valor das cartas e os números).
Ao lado ... uma sequência.


  • Problema:
Com as cartas 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, quantas sequências de cinco cartas poderias construir?

  • Hoje não houve tempo para debater a "palavra do dia" de ontem nem a que hoje surgiu (Diagnóstico). Fomos surpreendidos pelo aproximar do final da aula. Temos todos que ser mais rápidos.

terça-feira, 22 de setembro de 2009

Gripe A

Já está disponível, na Página do Agrupamento de Escolas Júlio Brandão, o Plano de Contingência - Gripe A que é merecedor da atenção de todos.

Livros novos

A chegada de um novo livro abre sempre lugar a festa.
Foi o que hoje aconteceu em CSC14!

Como não tivemos esse prazer logo no primeiro dia de aulas (não tínhamos ainda os livros todos), criámos hoje o momento de contacto com os manuais de Estudo do Meio e de Matemática.
Foram dois GRANDES momentos, mas um pouco barulhentos, confesse-se.


  • Palavra do dia
Inter-relação - A palavra de hoje mereceu a nossa atenção por aparecer referida no manual de Estudo do Meio e fazer parte do título de algumas grandes áreas de estudo (Programa do Estudo do Meio para o 1.º Ciclo). A saber:

  • À descoberta das inter-relações entre espaços;
  • À descoberta das inter-relações entre a Natureza e a Sociedade.
- informação complementar -
"Inter-relação" é uma palavra composta por "Inter" e "relação". O hífen é um elemento muito importante na formação de palavras compostas. No Dicionário da Língua Portuguesa On-line (Texto Editores) a palavra inter-relação é definida como "relação mútua que se estabelece entre dois ou mais elementos"

Amanhã voltaremos a falar sobre ela.

segunda-feira, 21 de setembro de 2009

O corpo humano

Hoje recordámos alguns conceitos relacionados com o conhecimento do nosso corpo.
Fomos capazes de identificar as grandes partes do corpo e, nelas, outras menores. Encontrámos particularidades em cada uma e demos um pouco mais à cabeça para falar também dos sentidos.

Também iniciámos a leitura de “O Nuno escapa à gripe A" de Isabel Alçada e Ana Maria Magalhães com ilustrações de Nuno Feijão, em formato digital, diponibilizado pela Biblioteca de Livros Digitais e, a partir dessa leitura, formulámos algumas perguntas que o Nuno terá feito à mãe e a que esta foi respondendo com a ajuda de um "livro falante" (coisa linda, não?):
- O que é a gripe A?
- O que são vírus?
- Como se transmite a gripe A?

(Este livro também pode ser descarregado em formato pdf (para imprimir) a partir do sítio do PNL (Plano Nacional de Leitura).

  • Palavra do dia:
Crânio - Conjunto de ossos da cabeça que formam a caixa craniana onde está guardado o cérebro.

- informação complementar -
Os ossos do nosso corpo (que no seu conjunto organizado formam o esqueleto) têm aspectos bem diferentes, segundo a sua função.
Os ossos da parte superior da cabeça são achatados e ligam-se, uns aos outros, de forma sólida para formar uma caixa, cuja principal função é proteger o nosso cérebro.

sexta-feira, 18 de setembro de 2009

Eu sou assim...

Hoje fomos capazes de reconhecer que se começarmos um texto por "Eu sou assim..." poderemos escrever sobre o nosso aspecto físico e falar da nossa cara e cabelos, da cor dos nossos olhos, do tamanho das nossas pernas e de muitas outras coisas que se podem confirmar pelo olhar.
Ou então, podemos referir-nos a características que não se podem confirmar com o olhar e falar de qualidades e defeitos, de gostos e de valores.

Hoje decidimos que em cada dia escolheremos uma palavra a que chamaremos "palavra do dia" que apresentaremos aqui juntamente com os seus significados.
  • Palavra do dia
Extrovertido - Comunicativo, sociável, expansivo.
"O João é extrovertido, ele é muito agradável quando comunica com as outras pessoas."

Organizando a turma



Já começam a acontecer coisas na nossa sala.
Vamos tomando algumas decisões e organizando a turma.

Já decidimos que daríamos bastante atenção a algumas regras muito gerais:
* Ser assíduo e pontual;
* Ser asseado;
* Ser silencioso e respeitador do ambiente de trabalho na sala de aula;
* Ser respeitador das pessoas, das coisas e do ambiente da escola.

Já elegemos o delegado e o subdelegado de turma que se responsabilizaram já por algumas tarefas:
* Reconhecer a necessidade de acender ou apagar as luzes da sala e actuar;
* Reconhecer a necessidade de encerrar ou abrir portas e/ou janelas e actuar.

Já organizamos a turma em clubes (Diabos da Turma e Clube Sabe Tudo)e equipas, escolhendo as pessoas responsáveis (presidentes dos clubes e capitães das equipas) e produzindo os emblemas que as representam.

Já abrimos cadernos com “Termos de abertura” e preparámos materiais.
Vamos fazer, nestes dias, as primeiras avaliações de conhecimentos.

segunda-feira, 14 de setembro de 2009

CSC14

CSC14 inicia-se aqui por iniciativa mínima do professor, no primeiro dia de aulas, mas para que venha a ser um blogue terá que existir o envolvimento de uma turma inteira:

- A Turma 14 da EB1 Conde de S. Cosme (ver mapa) do Agrupamento de Escolas Júlio Bandão em Vila Nova de Famalicão.


Ver mapa maior